


青年教师是实施素质教育,推进教育现代化的生力军,是未来教育改革与发展的希望。为尽快培养一支作风优良、学养深厚、理念先进、思路广阔的青年教师队伍,全面提高教学质量,推进课改工作,根据年初工作安排,莒南县教研室于2011年11月24日在县第三小学召开了小学青年教师培养现场经验交流会。参加会议的有:各乡镇(街道)中心小学的分管教学的校长,教研室主任、一名教研员,县直小学分管教学的校长、教导主任,莒南第三小学的所有教干、部分教师共200余人。
会议由县小学教研室副主任周佃淑同志主持。与会人员先参观了莒南县第三小学青年教师培养的现场:精美的教师活动版面及教师专业成长的各种簿本、教师成长记录册、磨课资料等亮点纷呈,令人目不暇接,充分展现了第三小学在青年教师培养方面所做的工作,给与会人员留下了深刻的印象。
会上,莒南县第三小学、莒南县第二小学、莒南县第七小学、莒南县第八小学、莒南县涝坡中心小学等单位介绍了培养青年教师的经验;县小学教研室副主任孙晓强同志传达了《莒南县教育体育局教研室关于培养小学青年教师队伍的实施意见》。莒南县教体局副局长、县体育中心主任王世明同志到会并做了讲话。县教体局教研室主任潘旭同志对这次会议做了总结,提出了下一步的工作要求。王局长对莒南县第三小学的工作给予了充分的肯定和高度的评价,指出要“借三小现场会这一平台,掀起青年教师培养的高潮”:一是思想上要有一个飞跃;二是探索青年教师培养的方法和措施;三要制定青年教师培养的长效机制。
潘主任对一下步的工作提出了要求:1.充分认识青年教师培养这一工作的重要性。青年兴,则小学教育兴。对青年教师的培养事关莒南小学教育的可持续发展,对青年教师的培养工作刻不容缓,义不容辞。2. 加强措施,加大培养力度,努力建设一支高素质的教师队伍。工作要有思路、有措施、有成效。对青年教师的培养要“以人为本”,严管厚爱,扬长避短。
这次会议的召开,使全县教干教师充分认识到加强青年教师队伍培养的重要性,明确了做好这一工作的方法及措施,这对加强我县教师队伍建设,提高青年教师的素质,促使青年教师尽快成长具有重要意义。